Utenos vaikų lopšelio-darželio „Eglutė“ pedagogai įgyvendina nuostatą, kad vaikai turi būti ugdomi šiuolaikiškai, taikant aktyvius mokymo metodus. Savo sėkmės istorijomis ir praktine patirtimi įstaigos mokytojos dalinosi 2025 m. spalio 28 d. mokymuose, skirtuose Utenos miesto ikimokyklinio ugdymo įstaigų pedagogėms praktinės konferencijos „Ugdome vaikus aktyviai ir šiuolaikiškai“ metu, darbo grupėse. Kolegės „virto“ vaikais ir atliko įvairias praktines užduotis. Pirmoje grupėje „Raidžių STEAM“ mokymų dalyvėms buvo pateiktos robotikos užduotys, kurios, pasak atvykusių kolegių, buvo nauja patirtis.
Antroje grupėje „Kontekstų kūrimas pasitelkiant informacines technologijas“ mokytojos kūrė kontekstus iš gamtinių medžiagų, mokėsi naudotis kompiuterinėmis programėlėmis planšetėse, kad sukurtas kontekstas būtų susietas su 3D formatu sukurtu gyvūnu, kuris „apsigyvena“ tame kontekste. Šios užduotys mokytojoms leido suderinti įprastas veiklas ir pritaikyti šiuolaikiniams vaikams svarbias informacinių technologijų galimybes.
Trečiojoje grupėje „Sportinės pertraukėlės ugdomosios veiklos metu“ mokytojos dalyvavo sportinėse veiklose, kur atliko pratimus dėmesiui sukaupti, reakcijai lavinti, tinkančius pertraukėlėms ugdomųjų veiklų metu.
Ketvirtoje grupėje „Meninė (dailės) veikla“ mokytojų laukė relaksacinė veikla – skambant M. K. Čiurlionio muzikai, savo kūrybinę energiją mokytojos išliejo, kurdamos paveikslus ant veidrodžių, išbandydamos naujas technikas, panaudodamos gamtinę medžiagą, nes jų kūriniai turėjo ne tik atitikti muzikos kuriamą nuotaiką, bet ir spalvinę gamą.
Visose veiklose dalyvavusios pedagogės įgijo skirtingo pobūdžio veiklų organizavimo patirties ir patyrė daug gerų emocijų, savo refleksijose dauguma padėkojo „už galimybę pabūti vaikais“.
Visą spalio mėnesį Utenos vaikų lopšelio-darželio „Eglutė“ mokytojos kūrė užduotis, tikrino jų tinkamumą, dirbdamos su vaikais, ir atrinko tas, kurios labiausiai pasiteisino ir sudomino vaikus. Mokytojų susitelkimas į darnią vieną komandą, išsiskirstant pagal pasirinktos veiklos grupę, atskleidžia, kad „Eglutės“ pedagoginis kolektyvas priima įvairius iššūkius ir moka dalintis sėkmės istorijomis bei turima patirtimi. Mokytojų gebėjimas organizuoti darbą, parengti metodinę medžiagą, įgyvendinti praktinius mokymus parodo puikų profesinį pasirengimą ir leidžia mokytojoms nuolat tobulėti.
Nuoširdžiai džiaugiuosi menines veiklas puoselėjančiomis mokytojomis Aušra Paškevičiene, Gintare Šakalyte, Audrone Valevičiene, aktyviai savo veiklose diegiančias STEAM ir robotikos užduotis Inga Bitautiene ir Rasa Bakšiene, į kontekstų kūrimą įtraukiančias vaikų mėgiamas informacines technologijas Inga Žlabickiene, Gitana Račickiene, Rita Katiniene, Karolina Morkūniene, nuolat sportuojančiomis ir fizinį aktyvumą visose veiklose skatinančiomis Audrone Nikštuviene ir Violeta Pečentauskiene. Susibūrusi komanda atsakingai organizuoja savo veiklas, nuoširdžiai dalinasi savo pasiekimais ir atradimais, todėl tikėtina, kad ir praktinis dalijimasis būsimoje metodinėje veikloje, skirtoje kaimyninių rajonų kolegoms, leis pajusti dalijimosi džiaugsmą.
